我市《詩禮樂舞》課例入選省地方課程資源庫
近日，山東省教育廳公布義務教育地方課程銜接過渡資源遴選結果，濟寧市教育科學研究院、曲阜市奎文學校研發的八年級課程案例《詩禮樂舞·儒脈相承》成功入選，這一成果充分體現了濟寧市在深化課程改革、推動優秀傳統文化教育方面的顯著成效，也為全省義務教育階段課程資源建設貢獻了“濟寧智慧”。本次全省征集義務教育地方課程教學資源是由山東省教育廳基礎教育處委托省教科院統一組織，旨在做好地方課程銜接過渡 。全省共征集了80多節地方課程案例，經嚴格遴選，共有6節優秀案例入選省級資源庫，其中濟寧市、青島市、威海市、德州市、濰坊市、淄博市各有1節案例入選。
針對本次省級征集，濟寧市教科院高度重視，組織專家進行了推薦遴選，共選出6節優秀課例推薦到省教科院。特別是本節《詩禮樂舞?儒脈相承》案例，濟寧市教科院全程給予專業指導，組織多方力量對課程進行系統打磨與提升，確保課程理念與省級要求同頻共振、內容設計與學生發展深度契合。
濟寧市教科院、曲阜市奎文學校研發團隊深入挖掘儒家文化精髓，緊密結合八年級學生認知規律，將“詩”“禮”“樂”“舞”等傳統元素融入現代教學框架，構建出具有鮮明地域特色和文化內涵的實踐性課程。《詩禮樂舞 ·儒脈相承》以“立德樹人”為根本，注重情境浸潤與體驗學習，有效促進傳統文化教育與核心素養的融合，受到專家一致認可。
該課程的成功入選，是濟寧市教育局長期堅持“科研引領、特色發展”理念的結果，也反映出濟寧作為儒家文化發源地在課程傳承和創新實踐中的引領作用。今后，濟寧市將持續加大地方課程資源的開發與推廣力度，進一步強化成果應用與區域共享，推動全市義務教育高質量發展，助力學生全面成長和人文素養提升。
（撰稿：李宏偉 初審：盛正民 審核：吳昭洪）
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